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這篇文章來得突然,前陣子偶然看到導覽培訓的報名資訊,雖然覺得忙完工作後沒有力氣參加,還是鼓起勇氣報名了。非常幸運地,我順利通過第一階段的測試,可以繼續參加第二階段課程,決定寫篇文章記錄這段時間的課程感想。

(11.07)有點悲慘的狀況發生了......遺失了一批照片,後頭的文章幾乎沒有圖片可以搭配OTZ

 

2014.06.21

第一階段 歷史人文

先來介紹一下我參加的培訓課程,是由中強光電文化藝術基金會、俠客行文創、風神廟管理委員會共同合作辦理的感光導覽員培訓計畫,培訓計畫分做兩個階段。第一階段的課程於6月下旬舉辦,說起來還挺愉快的,共有3場演講,分別由基金會的徐芳筠執行長、台南市文化資產保護協會的曾國棟老師、以及俠客行文創的王浩一老師主講的3場演講。

徐執行長的演講介紹了基金會對光之美學的推動,以及與台南風神廟合作進行的光之廟宇計畫。許多國家的景點都有很美的燈光搭配,諸如紐約的夜景、巴黎鐵塔,或是我嚮往的東京、京都等等,尤其是國外的古蹟,搭配上柔和或是特殊角度的光線,就會產生一種與白天完全不同的神秘感或莊嚴感。台灣的古蹟似乎沒有過這樣的設計,基金會與風神廟的合作正是台灣的第一個案例。  

光美感的觀念相當有趣,雖然光時時存在於生活中,但我實際感受到它的時刻大概也只有覺得暗的時候^q^

聽完演講後仔細想想,除了某些場所外,台灣真的很少將心力擺在「光」這個部分。也因此,光之廟宇這個計畫就更加地獨特。除了演講內容之外,基金會拍攝的推廣影片十分有氣氛,非常感人,而且記錄了我來不及參與到的音樂會啊!!!好想去!!! 

 

街下來的演講則是與五條港的歷史人文有關。第二場由曾國棟老師擔綱演出,從那些多到來不及播完的PPT,就可以看出曾老師有多熱情地想把各種知識傳達給聽眾們。最主要的演講內容,當然是五條港的歷史背景、主要移民與廟宇等等,對於我這種二百五台南人是非常珍貴的演講。因為曾老師的演講,我才知道我家老爸跟我指路時掛在嘴邊的杉行街是什麼樣的來頭,以及老家附近的兌悅門一帶,有著城弓路箭的軼聞。

有點可惜的是時間不太夠,或者說是內容太豐富了,就像典型的好演講一樣,曾老師的結尾非常匆忙...

然後我一直在底下的位置想著,為什麼沒有人在曾老師不會用雷射光筆的時候上去幫他呢... 

 

壓軸的演講是王浩一老師,雖然我一直知道王老師是個台南通、以及很棒的演講者與導覽員,但我真的到這這一次前都沒聽過王老師的演講,想想真是意外,我連覺得應該不會聽到的蔣勳演講都聽過了!!

王老師主講的題目是風神廟,除了風神廟之外,也有相當多與廟宇有關的知識,例如太極、八卦的,以及進出廟門的規矩等等。比起演說方式較為嚴謹的曾老師,王老師的講法就是漫談,信手拈來各種題材,講啊講地就講到了主題,讓聽眾聽得如癡如醉時,就來到了他想展示給我們的深厚知識前。但現在回想,除了上頭以外,我記得最清楚的是愛玉的故事「浩克慢遊」的廣告,我...我對不起主辦單位跟老師OTZ

 

第一階段的演講結束後,要通過考試~~A3雙面考卷、滿滿12題申論題,可以逼退不少只是來打醬油的人。雖然照氣氛看起來,現場這樣的人實在很少,我是最像來打醬油的了...... 

但不要緊張,這個不是現場作答,是可以帶回家OPEN BOOK的考試......怎麼可能不緊張啊啊啊!!!

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OPEN BOOK就表示這題目可以寫得很標準、但也可以寫得很深入,是一種非常具挑戰性的恐怖題型(我以前好常出這種題考學生,這就是現世報嗎??!!)

究竟畢業後打混已久的石小石能不能順利通過考驗、擊退魔王呢(醒醒吧這裡沒有魔王)(而且開頭就說出結果了啊!!) 請讓我下回分解~!! 

 

拼完考卷後非常緊張地等了快一個星期有吧,總算到了揭曉篩選成果的時間。結果當天我跟同事忙翻後跑去吃好料,完全忘記要看結果了(喂) 回辦公室被同事提醒才想到得去看一下結果,非常幸運地獲選參加第二階段,可以參加接下來的課程了!!!

 

2014.07.06

基礎課程(自我介紹)、專題課程(導覽技法與態度)

一開始總是殘酷的,儘管是基礎的自我介紹,但每次的自我介紹對我來講都難關重重 

自我介紹是把自己介紹給大家、讓人快速地對你留下印象,是做為導覽員相當重要的一件事。畢竟導覽員與他導覽的對象僅有短短1~2小時的時間,而每次的導覽都是一次表演藝術,導覽員如何讓自己在群眾心中留下最重要也是唯一一次的第一印象,可以說整個導覽中最重要的一環,甚至可以說開頭對了、接下來就成功了一半。

想當然爾,我的自我介紹不免結結巴巴、就算事前沙盤演練過,但計畫趕不上變化、更趕不上緊張,拿著麥克風的1分多鐘裡,腦筋整個都打結兼空白了啊!!!! 

這件事情就如同我們的神仙教母總教頭德安所說,需要時時練習,並且要多聽、多學、多去想想如何利用自己的特質、讓別人能在片刻便留下印象。這點不僅是導覽,我覺得在生活中也非常適用,需要無止盡地練習跟反思。

 

專題課程則是再度請來了有深厚功力的王浩一老師,講解導覽時的技法與態度。

多數神人講課時是不會備講義的,王老師也是其中一名。其實導覽這件事情要注意的點非常地多,這篇紀錄畢竟不是筆記,就不一一寫出細節,簡單記錄幾個重點。

最初的三分鐘是最重要的,如果能克服最初的緊張、便能夠很流暢地完成後續的導覽,因此紓解緊張的情緒便是導覽前很重要的功課。當然,最好也可以把導覽視為一次表演,上場前先做個彩排,口條、動作、儀態等等都能順過一次,對於前三分鐘的挑戰便能較順利地克服啦~

除此之外,例如適時地運用幽默感、如何將向觀眾傳達生硬的朝代與年份、現代語彙與歷史名詞間的接觸點等等,這些都是成為一個導覽員難以或缺的技巧。此外,導覽員除了傳達文史知識之外,最重要的是要具備「說故事」的技巧,將大家感到枯燥的歷史事件加上故事的調味料,讓一次導覽能夠成為一道令人回味的美食,這考驗的就是導覽員說故事的功力了。畢竟,故事人人愛聽,但歷史課本的讀者可就少得多了^q^

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王老師對於導覽技巧的分享非常精彩,就連課後的Q&A也有相當多個人經驗的分享,對於有志學習、成為導覽員的人來講是非常珍貴的建議。就算沒能成為最後獲選的導覽員,也在這些課程中收穫良多。尤其是「說故事」的這個部分,放到做研究中似乎也適用,只是不能全老是在講故事,而要有適時的運用,才能顯出其精彩~ 

這週是第二階段的第一堂課,為了日後課程的進行,主辦請所有學員進行分組。過程有點小混亂,總算順利找到組員~接下來就要請大家多多指教了!!下週將是課程重頭戲之一!!!

馬拉松式地獄課程!!!   

走走走走個不停的城市光偵探之旅!!!

實地體驗導覽員有多難當!!!!!!!(以上都是主辦說的,完全沒有添油加醋)(最好是)

 

2014.07.12

感光開發

聲音遊戲

正式的第二次課程以聲音與肢體的練習為主,因應課程,今天穿得是比較容易活動的運動服,上課的地點也在舞蹈教室。

為我們上「聲音遊戲」的課程是南島十八劇團的陳怡彤老師,怡彤老師的身子嬌小,但顯得健康而有活力。沒想到一開始上課後,我還是為她的身體中蘊藏的能量及宏亮又豐富的聲音所驚艷。

為了讓身體可以自然地發出聲音,必須先伸展、放鬆身上的肌肉,因此一開始需要先調整呼吸、做點舒展的運動。在場的大家都有點年紀了(失禮),因此有些動作做起來真的不太輕鬆。我自己很喜歡盤腿坐在地上,然後在地板上轉一圈的動作,也喜歡放鬆後從地上慢慢爬起的動作。 

放鬆身體後,接下來就會有很多利用聲音的練習。例如利用特定的聲音吸引你的夥伴的注意力、圍成圈子並利用聲音傳球等等,過程相當有趣。除了要讓自己融入其中,發出各種平常不太常用到的聲音之外,也會聽到一起上課的學員們發出非常有創意的聲音,例如救護車啊、鳥類的叫聲啊、甚至是KERORO軍曹的聲音,太有發想力了!!! 

就像怡彤老師所說,其實每個人都可以利用自己的身體、輕鬆地發出各種聲音,只是需要持續的練習。

聲音遊戲的課程實在相當好玩,就連我這個不太喜歡說話也不唱歌的人,都想要另外再去上聲音課程,讓自己能多活用聲音呢XDDD

 

 肢體潛能

稍作休息後,就是今天下午的另一堂課─肢體潛能。老師是雞屎藤新民族樂團的導演─陳慧勻老師。慧勻老師的年齡跟我們相彷,而且髮型好可愛,混在學員裡頭根本看不出來是老師^q^

一開頭,慧勻老師說出了一句令我印象深刻的話:舞蹈跟導覽一樣,都是一種傳達能量的活動。

雖然已經脫離需要跳舞的年紀很久了,但我對這句話的感受很深刻,舞蹈是可以很明顯看出利用身體力量的活動,但導覽、甚至是講課等靜態的活動就看不太出來了,甚至會被輕忽其用力的程度。我並未實際導覽過,但講課、把腦袋裡的東西傳授給人確實很累,非常能體會慧勻老師的這句話。

雖然是肢體開發,但並不限於手或是腳,也包含了臉部的表情、眼神、甚至是說話的語氣音調。這堂課的要點在於讓學員們可以開始留意、並初步地去運用身上可以表現出各種氣氛或意義的部位。例如我們會利用臉上的肌肉跟隨音樂跳舞、以眼神表現出各種角色(我永遠會記得喝醉酒的猴子這種角色)、或是利用同一場對話表現出許多場景(甚至可以是個故事)

在慧勻老師的帶領下,這堂肢體的課程也很活潑。除了運用肢體外,慧勻老師也考量到導覽除了動作,也需要運轉大腦、思考導覽內容、留意聽眾的反應等等,因此在最後安排了一項活動:讓與學員們一邊玩傳接棍子一邊講一個古蹟景點的導覽。

這種一心多用的活動太困難啦,礙於時間,我們沒有全能嘗試這個活動,但看同學們辛苦的模樣,自然可以想像其難度。所以以後要有屠龍的決心再來導覽啊!!!(不要嚇人)

兩堂課結束後,也差不多到了晚餐時間。今天的重頭戲是晚上的城市光偵探活動,學員們各自找地方利用時間吃飽飽,才有力氣應付接下來2個多小時走不停的課程!!

 

 城市光偵探─風神廟及五條港區

6點前來到風神廟集合,台南的傍晚6點仍是天色明亮。

30幾位學員加上近十來位工作人員、講師、攝影團隊等等,在廟口形成了一道難以忽視的人牆,不僅是居民,就連遊客也為之側目。當天真的非常非常熱,不知怎竟然完全沒半點風,加上大家都擠在一起,期待中帶點不安,不知道接下來會面臨什麼課程。其實在這時候,我只覺得我好像少帶了幾隻手,真希望可以同時拿著相機拍照、抄筆記、拿手帕擦汗跟調整聽導覽用的耳機......(請知足)

在有點開心地圍觀中強光電文化藝術基金會的徐執行長錄完訪問後,就由有「燈光詩人」之稱的賴雨農老師帶領我們一起展開城市光偵探的課程:從風神廟開始,途經海安宮、媽祖樓、神農街上的木子民宿及一旁巷弄內的陳桑民宿、慕紅豆、兌悅門、海安路等等景點。除了這幾個比較大的景點之外,其實賴老師沿途上不斷地指出許多與光影有關的景點與細節,通常都是走過的時候會稍微注意到,通常都是不會特別費心停留或細看的部份,讓同行的學員們在匆忙地觀察之外,還可以開始培養關心光影美感的習慣。有高人指點真的有差,

 

 

 

001風神廟與接官亭 (3).JPG 001風神廟與接官亭 (5).JPG  003木子與陳桑民宿 (20).JPG  003木子與陳桑民宿 (4).JPG 004慕紅豆 (2).JPG  006媽祖宮、海安路 (6).JPG  

 

 

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